Libro digital: cambios, ventajas y desventajas.

Los libros, desde hace muchos años, han sido el mayor apoyo en cuanto a recursos de la docencia, gracias a ellos, tenemos ordenado por temas todos los contenidos que se deben de dar y actividades relacionados con ello.

Gracias al desarrollo de las TIC, los libros se han desarrollado de manera digital, y en muchos colegios se han implementado programas (como Carmenta) para dejar atrás los libros en papel e integrar los libros digitales con tablets u ordenadores. Al tener libros digitales en el aula, los alumnos/as no tendrían que llevar tanto peso en las mochilas y únicamente con un aparato digital podrían seguir las clases y el contenido que trabaja la profesora.

Las ventajas que podemos observar con este cambio es que ellos mismos tienen a disposición todos los recursos interactivos que vienen dentro de los libros digitales, pueden buscar información si algo no entienden en segundos, están más motivados al trabajar con aparatos digitales y aprenden a utilizar cantidad de recursos que les serán de gran utilidad en su futuro tanto escolar como laboral (realizar presentaciones, redacciones, blogs, editar fotos, entre otras muchas cosas.)

Las desventajas es que siempre que hablamos de aparatos digitales, hablamos de dinero, por lo que supone un gran coste comprar una tablet o un ordenador cada varios años, y hay familias que no se lo pueden permitir, por lo que, si se integran estos programas, es necesario que familias adquieran becas de ayudas para conseguir estos recursos. Otro aspecto es ayudar a padres/madres/tutores a familiarizarse con todos los recursos que podemos llegar a utilizar para que ayuden a sus hijos, por lo que charlas y cursos para mejorar su alfabetización digital.

En definitiva, bajo mi punto de vista el libro digital es más innovador que el libro de texto, aunque no podemos como docentes depender de un solo recurso, tenemos que innovar y buscar más recursos para trabajar el temario.

Imagen recuperada de: https://noticiascaracas.com/los-libros-digitales-en-la-educacion-escolar/ciencia-tecnologia/